Презентация ЕГЭ по русскому языку. Часть "С" и как к ней готовиться

ЕГЭ по русскому языку. Часть "С" и как к ней готовиться


Учитель отслеживают личностные результаты каждого ученика. Личностно-ориентированное обучение с неизбежностью ставит и решает задачу – изучение личности ученика в образовательном процессе. Развитие личности в образовании должно осуществляться под непосредственным контролем учителя, данные не подгоняются по определенной мерке, не сравниваются с возможностями другого, а рассматриваются как «данность», с которой школа должна работать применительно к каждому ученику.

На каждого учащегося заводится карта личностных достижений, в которой отмечаются пробелы в знаниях и их ликвидация.

И работать с пробелами в знаниях учащихся тоже проще, т.к. каждый ученик работает над своими недочетами, а по другим темам сам может стать экспертом. Анализ любой работы – это не разбор типичных ошибок, а индивидуальная или групповая работа.

Эти карты позволяют сделать так, что программный материал усваивают практически все учащиеся. Личностно ориентированное обучение с неизбежностью ставит и решает задачу – изучение личности ученика в образовательном процессе. Уходит неуверенность в своих силах.

Урок начинается с 10 - 15 минутной работы с индивидуальными заданиями. Такая работа дает возможность не только еще раз выполнить практические задания, но и повторить теорию вопроса.

Работа над реализацией данной технологии дала реальные результаты, нашла свое подтверждение в результатах ЕГЭ и ГИА. На протяжении всех лет проведения ЕГЭ по русскому языку наши выпускники сдают экзамен с таким средним баллом, который позволяет школе оставаться среди лучших школ города. Личностно ориентированный подход в старших классах позволяет дать высокое качество знаний по русскому языку выпускникам.

Скачать презентацию: ЕГЭ по русскому языку